後輩教育について
4月から4年目看護師となる後輩教育についての相談です。その子は新人の時から自己効力感は高いのですが、技術が伴わず自己判断で実施しヒヤリハットをよく起こす子でした。また、指導されると不貞腐れる態度を取り、度々管理職から注意されていた経緯があります。
技術面や患者を看ることは、2年目になった段階でテコ入れを行いなんとかなりつつあります。現在は色々な経験をさせようと重症患者の受け持ちをつけたりしているのですが、それで「私はできる！」と自信が付いたのか最近横柄な態度が目立つようになってきました。その子と2年目がパートナーとして勤務していた時に、リーダーシップが図れていない事、パートナー間でのブリーフィングが出来ていない事を指摘すると「はいはい」といった感じで流され、「患者が急変した時も2人で対応したらいいってことですね」と返事がありました。また、パートナーになった後輩には高圧的な態度もとっています。
管理にも、その子の態度について対応して欲しいと相談が上がってますが、何度か話し合いを持っても改善された様子はありません。最近は受け持ちの振り分け(その子はリーダー経験がありません)にも口を出してくるようになりお手上げ状態です。
おそらく私はその子に舐められているのだと思いますが、指導している他のスタッフにも同様の態度をとっています。
患者の不利益になる前になんとかしたいと思っているのですが、こういった後輩にはどのような指導、教育が響きますか？
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杏6年目 / 病棟 / 大阪府
令和7
12
10
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| ¥ 233,500 | ¥ 50,000 | ¥ 40,000 | |
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| ¥ 27,000 | ¥ 0 | ¥ 46,832 | |
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| 4回 | 2交代制 | 20時間 | |
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| ¥ 397,332 | ¥ 1,108,839 | ¥ 5,876,823 | |
のん2年目 / 病棟 / 福岡県
令和7
12
18
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|---|---|---|---|
| ¥ 194,100 | ¥ 0 | ¥ 55,000 | |
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| ¥ 5,000 | ¥ 0 | ¥ 31,900 | |
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| 5回 | 2交代制 | 0時間 | |
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| ¥ 286,000 | ¥ 580,000 | ¥ 4,012,000 | |
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