発達障害の新人に対する教育について
フリートーク
匿名さん
(4～10年目)
今年度の4月に新人が入ってきたのですが、指導が全然上手くいかなくて困りました。病院としてはこの1年で夜勤まで自立を目指していたのですが、2～3ヶ月で自立することを目標にしていた業務すら自立していません。3行程度の看護記録すら先輩のフォローがないと全然書けない状態です。
入社時は知らなかったのですが、どうやら発達障害があるらしく、そのためコミュニケーションや仕事の理解に覚束ないところがあるとのこと。マニュアルを渡してもマニュアルの文章も間違って覚えるし、文書で渡しても渡した内容を全然覚えていないし、口頭での説明は間違うか、忘れるかのどちらかです。
話し方も子どもみたいだし、子どものような言い訳ばかりするので皆嫌っており、そのため病棟の誰もが指導を投げています。プリセプターであった先輩は異動したので、現時点で新人にはプリセプターがいません。
どうやって指導していったら良いのか検討がつきません。病棟の皆は「いない方が仕事が回る」と言っています。
フリートークのトピック
いま読まれている記事
今日の看護クイズ
本日の問題
◆集中治療の問題◆ICUでのせん妄予防として適切なものはどれでしょうか？
- 会話は刺激になるので、なるべく無言でケアを行う
- テレビやラジオなどは置かないようにする
- 太陽光を当てないようにする
- 騒音は避けるようにする
11293人が挑戦！
解答してポイントをGET
コメント(全6件)
全コメント(6件)を見るコメントを書き込むには、ログインが必要です。初めての方は、新規登録の上ご利用ください。
ログイン / 新規登録