アセスメント力…
新人看護師です。
GICUに勤務しています。
日勤は半一人立ちをして、先輩がフォローきてくださる形で働いています。
最近、先輩から『アセスメント力が足りない。勉強してる?』といわれることが多くなりました。
疾患についての勉強はしています。
それを患者さんの病態に合わせることができていませんでした。
ほかにも急変時になぜ急変したのかもアセスメントすることができてないといわれることが多いです。
どうしたら、的確なアセスメント力をつけることができるのでしょうか?
新人ナースのトピック
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今日の看護クイズ
本日の問題
◆救急・集中治療の問題◆意識・呼吸がない成人を発見した場合、最初に行うべき行動はどれでしょうか?
- 胸骨圧迫
- 心電図モニターの装着
- 人工呼吸
- 周囲の安全確認
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り5年目 / 介護老人保健施設 / 愛知県
令和7
11
18
| ¥ 240,000 | ¥ 4,000 | ¥ 40,000 | |
| ¥ 10,000 | ¥ 0 | ¥ 56,000 | |
| 4回 | 2交代制 | 2時間 | |
| ¥ 350,000 | ¥ 900,000 | ¥ 5,100,000 | |
むぅ7年目 / その他 / 静岡県
令和8
02
07
| ¥ 279,900 | ¥ 12,000 | ¥ 23,000 | |
| ¥ 28,000 | ¥ 0 | ¥ 52,100 | |
| 2回 | 2交代制 | 3時間 | |
| ¥ 395,000 | ¥ 960,000 | ¥ 5,700,000 | |
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コメント(全3件)
急変時になぜ急変したかがアセスメントできないのは、観察の視点、病態生理の知識が不足してるからでしょう。
疾患について勉強はしています、と言い切ってますが、不足してると思われます。また、疾患と病態と発生機序と予後、それに関連する観察項目までを点ではなくて「線」で繋げて全体を見ていくことが必要です。
実習で全体像や病態関連図書きましたよね。
今、目の前の患者さんの病態関連図、参考書見ないで全部書けるようなら、あとは主観データと客観的データからアセスメントはできると思います。
そんなに簡単にアセスメント能力はつかないと思う。
もうちょっとゆっくり考えてみたらどうでしょう?
勉強してるのであればその内容を伝えて
ここを勉強したけどどうしても実際と繋がらないと伝えれば良いかと思います
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