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看護学校1年生です病理学の予習について教えてください(通報)
こんにちは。私は、18歳の看護専門学校1年生です。
病理学の予習、授業の受け方、復習をどのように行えばいいか教えてください。以下の文章は読み飛ばしていただいても結構です。
明日、第一回目の病理学の授業があるのですが、どのように勉強すればいいかわかりません。
病理学で使用する教材は「系統看護学講座 病理学 疾病のなりたちと回復の促進①」で、講師の方からパワーポイントの画面をそのまま印刷したレジュメを配布されています。
病理学は特に難しいと聞いていたので、予習としてとりあえず教科書とレジュメを照らし合わせ、ノートにわかりやすくまとめている最中なのですが、「病理学ひとつに毎回こんな時間をかけているのは無理」「レジュメがかなりシンプルに作られているから教科書の内容と少し違っているのでまとめにくい」などなど予習の時点で手こずっている現状です。
とりあえず今日は教科書を読んでわからない単語に線を引き、意味を調べておけばいいかな、と思っています。
ちなみに、教科書もレジュメもかなりびっしり書いてあるので、わからない単語すべてを余白にメモしたり付箋を貼ったりするのは難しいと思い、ノートまたはルーズリーフに、単語の意味を書いていくつもりです。
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コメント(全8件)
その範囲の教科書を読んで、授業中は先生が言ったことをプリントに書き込む。
授業は先生のクセを覚えて、テストに備える。
国試や一般的な問題集の内容と講師が作るテストは別物だと思った方がいい。
疾病の成り立ちとどこが障害されるとこの症状がでる。流れがわからなければ、単なる暗記だし、理解して覚えることかな。 細かい部分は国試前で充分。まずは基礎をしっかりと
病理学なつかしい
私も看護学生ですが病理学は全く理解できませんでした
意味不明すぎて途中から授業もあまり聞いてませんでした
先生がテストに出す箇所?みたいなところを言ってくれたから助かりましたが・・
ノートに書く時間がもったいないのでテキストを読んでいって理解優先で本当に書き留めておいた方がいい要点的なところだけ手早くまとめるのがいいかもしれないと思いました
この春入学されたんですよね?!ひと月もたたずに病理学ですか…。まずは解剖生理だと思うのですが?解剖は人体の構造と機能の「正常」について学び、病理学は異常な状態について学ぶと教わりました。病理の教科書でもレジュメでもメインでやっているほうの余白に、授業ききながら書き込んでいきました。解剖生理や疾病各論の教科書をみながらやったら良いと思います。
予習しないほうがいいかも。
ピアノとかなら予習もメリットになるような気がするけど。
実務レベルの研究なども予習したほうがいいのかもしれない。
予習する余力あるなら、昨日の復習をして勉強した気分になるよりも記憶を確かなものにしたほうがいいような気がする。
予習って慣習がどうもよくわかりません。ものすごーーーーくアレなら予習したほうが授業中に困らないのかもしれません。でも私は特に頭脳明晰なレベルではありません。みんな同じくらいだと思う。
習ったこと確実にしてから予習した方がいいと思う。
解剖生理と関連付けておいたらいいんじゃないですか。
病理学は私も先生がおじいちゃんで謎な感じでしたが、正常な身体の働きはどうなのか、病気になるとどこがどうおかしくなって、その病気になるのかをわかればいいのでは?気楽に!