統合実習で、めっちゃ理不尽すぎる件

いくつかありますので、箇条書きで書きます。
(学校の先生編　＊これら全て同一人物の先生です。)
･貴重な時間での電子カルテで私が情報収集してる時に、めっちゃネチネチと先生が話しかられること。

･援助での介助で指導者が来れない時、助っ人で学校の先生が来た時、患者さんにとってのNGワードがあって、それをベラベラと喋ったが、｢俺はプラバシーの為に配慮できたから｣と自分が悪くないと発言してたこと。

･行動計画の発表時に、生徒と先生と指導員がいる中で指導員の都合上でカンファレンスがいつもより時間が早まったことを聞いてるのに、｢俺は聞いてない。俺は行動調整で忙しかったから。もっと前もって報告して。俺は優しいから見逃すけど。｣などの謎の言い訳をしていたこと。

･本来であれば、学生の記録物を勝手に漁って閲覧してはいけないため、必ず一言生徒に言うことが通常であるが、その先生は勝手に閲覧したりなどして、実習終えた後に生徒からのアンケートで、多くの苦情が来られたので、今は記録物を閲覧する前に一言いってから記録物を閲覧していますが、一言余計に｢どっかの生徒がアンケートで苦情言われたんだよね｣と謎に俺は被害者だぞ。とぶちかましております。

･カンファレンス始まる前に急遽患者さんの援助入ることなったので遅れると先生に報告したところ、その時先生がトイレ行こうとしてたので、私が｢すみません。患者さんの援助が、、、｣と言った途端｢あ、俺トイレ行ってくるわ｣と最後まで聞かずトイレに行った。患者さんの援助後、カンファレンス室に行ったら先生が｢俺さ〜てっきり緊急かと思って聞いたら、援助とかやったから重要じゃないと思ってトイレ行っちゃたわ〜。｣｢(主)さんがね、俺のトイレの所まで走ってきたから何事かと思ったから〜笑｣など。非常にうざい。


（指導者（看護師）編＊同一人物の看護師です。）
･同じグループの私以外の子達は、手順書とか書かずに援助してましたが、私が援助したいの際｢手順書は？｣とかふざけたこと言われたので、手順書を作成したら、｢これ、誰が読んでも理解できそう？できないよね。｣と謎の理不尽された。

･患者さんのバイタル報告の時、他の子は指導や助言で楽しくやってたりしますが、私の報告の際、鼻笑いで｢あ、はーい｣など、指導や助言されず見捨てられてます。




(先生と看護師)名前と病院名や病棟名言いたいですけど、、堪えておきます。


ほんまにくそです。


やってられません。


正直、これは皆さんはどうお考えですか？理不尽というか、、、私がメンタル弱いだけですか？