後輩に怖がられてしまう

お疲れ様です。わかりますよー。余裕が無いと優しくできませんもの。でも、「見本にしたい・真似たいスタッフ」っていますよね。そのスタッフの真似をして、声掛けや関わりをしていけばどうでしょう。出来てないことを後輩から言ってくれるのを待つので無く、『あれ、やった？』『◯◯はどうなってる？』と声掛けを早目にしていますか？後輩が自分に声掛けし辛いのがわかっているのですから…。お互いに『あれは終わってるから』『あれがまただからお願いしていい？』などの報告しあい、終わっていない事案の確認をお互いにするんです。反対に「あれやった？」「まだやってないの？」とか、今やろうと思っていた時に言われるのってやる気を削がれますよね。自分も同僚にそういう言い方をする人がいて、「あなたのペースで私はタイムスケジュールを組んでいないので、自分の担当でない部屋の事に口出ししないでくれませんか？やる気が削がれます！」と言ったら『子供かっ！』と更にキツく言われました。この方は、こうなので流せば良いのはわかってるんですけどね。話は逸れましたが、後輩が自主的に能動的に動けるようにサポート(忙しい中では、難しいのはわかってますが)し、やれてないとこだけを見て注意するのと些細な事でも「やってくれてありがとう」と少し見方や関わり方を変えてみてはどうでしょうか…。後輩にも『自分に余裕が無くて、キツい言葉かけが多くてゴメンね』っていっちゃいましょー。関わり方が変わるかも。私は同じスタッフから同じ事(疾患だったり、予後や何でこの検査が必要なのか)を3回質問されたら、『2回も同じ質問をしてきて説明をしたので、人に聞くのでは無く調べろ』っていっちゃいます。アップデートしない・勉強しない人は嫌いなので。モチロン勉強してるなって感じる質問には説明しますよ。自分だけが忙しくなる必要はありませんよ。主任や所属長に相談するのもアリです。

>001 匿名さんさん
>> お疲れ様です。わかりますよー。余裕が無いと優しくできませんもの。でも、「見本にしたい・真似たいスタッフ」っていますよね。そのスタッフの真似をして、声掛けや関わりをしていけばどうでしょう。出来てないことを後輩から言ってくれるのを待つので無く、『あれ、やった？』『◯◯はどうなってる？』と声掛けを早目にしていますか？後輩が自分に声掛けし辛いのがわかっているのですから…。お互いに『あれは終わってるから』『あれがまただからお願いしていい？』などの報告しあい、終わっていない事案の確認をお互いにするんです。反対に「あれやった？」「まだやってないの？」とか、今やろうと思っていた時に言われるのってやる気を削がれますよね。自分も同僚にそういう言い方をする人がいて、「あなたのペースで私はタイムスケジュールを組んでいないので、自分の担当でない部屋の事に口出ししないでくれませんか？やる気が削がれます！」と言ったら『子供かっ！』と更にキツく言われました。この方は、こうなので流せば良いのはわかってるんですけどね。話は逸れましたが、後輩が自主的に能動的に動けるようにサポート(忙しい中では、難しいのはわかってますが)し、やれてないとこだけを見て注意するのと些細な事でも「やってくれてありがとう」と少し見方や関わり方を変えてみてはどうでしょうか…。後輩にも『自分に余裕が無くて、キツい言葉かけが多くてゴメンね』っていっちゃいましょー。関わり方が変わるかも。私は同じスタッフから同じ事(疾患だったり、予後や何でこの検査が必要なのか)を3回質問されたら、『2回も同じ質問をしてきて説明をしたので、人に聞くのでは無く調べろ』っていっちゃいます。アップデートしない・勉強しない人は嫌いなので。モチロン勉強してるなって感じる質問には説明しますよ。自分だけが忙しくなる必要はありませんよ。主任や所属長に相談するのもアリです。


ありがとうございます。
後輩との関わり方って本当に難しいです。皆がやる気がある訳でもないですし。勝手に私が責任感じて、働いて、苦しくなってるのも分かります。それを他の人に押し付けるのは違いますよね、、、。私の反省点です。

後輩への確認は1時間おきに必ずしています。その時に私の出来ていること、出来ていないこと、次にして欲しい事を指示します。後輩自身が自分で考えられる子だったら、指示する前に終わっている事もあるので、その時はありがとうと声をかけます。

後輩を信じて任せることもたまには必要なのでしょうか？信じた結果重大インシデントが起きた事があり、トラウマです。