実習メンバーに疲弊しています

ゼミや実習担当の講師に報告します。

このことは現場でもよくあることです。
要領が良い看護師は要領が悪い看護師をカバーすることで組織のバランスを保ちます。
上司も一人一人の成長スピードに合わせて采配を配りながらメンバーを育てて行きます。

今回のように一人で悩むと主さんの時間ばかりが取られてしまい一人だけの負担になるので、他のメンバーにも負担を分散してもらえるように言いましょう。
他のメンバーからの意見とかを交わしながら出来ないメンバーを支えるとゆうチームワークを作り出来ないメンバーを支えましょう。
皆が関わることで出来ないメンバーも甘えてばかりいけないことに気が付くと思います。

ただし、甘えてばかりで皆さんからも大変であると判断されたら実習担当の先生に相談しても良いと思います。

優しくしてるからじゃないでしょうか？
主さんは年上なだけで親ではないでしょ。たまたま一緒になっただけです。別にその方が物をなくしても壊しても主さんや他のメンバーには関係ないことです。
記録の書き方なんて教える必要ないです。
実習行く前に学校で教わってることですよね。
手をかけているから主さんに頼ってくるし、主さんが疲れてくるのですよ。
メンバーは主さんとその方の2人ではないですよね？他のメンバーはどのようにその方に接しているのですか？実習仲間として話をするくらいで良いと思いますよ。

>001 匿名さんさん
>> ゼミや実習担当の講師に報告します。

ご返信いただきありがとうございます。担当の先生にはまだ報告していないので、今の状況を報告したいと思います。

>002 匿名さんさん
ご返信いただき有難うございました。

他のメンバーにも負担を分散して貰えば良いのですね。

実習メンバーのグループラインを作成し、当人には実習についての相談は、わたし個人のラインでなく、グループラインに送ってもらうようにしたいと思います。他の人にも協力してもらい支えていきたいと思います。また、実習担当の先生にも早急に現状報告と相談をします。



>> このことは現場でもよくあることです。
>> 要領が良い看護師は要領が悪い看護師をカバーすることで組織のバランスを保ちます。
>> 上司も一人一人の成長スピードに合わせて采配を配りながらメンバーを育てて行きます。
>>
>> 今回のように一人で悩むと主さんの時間ばかりが取られてしまい一人だけの負担になるので、他のメンバーにも負担を分散してもらえるように言いましょう。
>> 他のメンバーからの意見とかを交わしながら出来ないメンバーを支えるとゆうチームワークを作り出来ないメンバーを支えましょう。
>> 皆が関わることで出来ないメンバーも甘えてばかりいけないことに気が付くと思います。
>>
>> ただし、甘えてばかりで皆さんからも大変であると判断されたら実習担当の先生に相談しても良いと思います。

>003 匿名さんさん

ご返信いただき有難う御座います。

確かに今まで優しくしすぎたかも知れません。その人の事は私には関係ないことと言って頂き、気持ちが楽になりました。実習グループには他のメンバーも居ますが、特に私に頼ってくる様子でした。

今後は他のメンバーにもみて貰えるように、連絡や相談事は、私個人のラインでなくグループラインに送ってもらうようにし、実習仲間として接したいと思います。


　　
>> 優しくしてるからじゃないでしょうか？
>> 主さんは年上なだけで親ではないでしょ。たまたま一緒になっただけです。別にその方が物をなくしても壊しても主さんや他のメンバーには関係ないことです。
>> 記録の書き方なんて教える必要ないです。
>> 実習行く前に学校で教わってることですよね。
>> 手をかけているから主さんに頼ってくるし、主さんが疲れてくるのですよ。
>> メンバーは主さんとその方の2人ではないですよね？他のメンバーはどのようにその方に接しているのですか？実習仲間として話をするくらいで良いと思いますよ。

なんか、発達障害をお持ちのような気がしますが　違いますかね？　

先生にご相談してみてはいかがですか？