年配の方の新人指導に困っています

匿名さん

投稿日:2017/05/26 23:36

新人指導をしていますが、40代後半の新人で、仕事は遅くて雑、覚えが悪すぎて指導した内容も翌日には完全に忘れている、など課題がたくさんあります。

こちらの指導は素直に聞き入れず、明日これとこれ勉強してきて、と言うと、こんなに無理です、と断ったり自己学習をせずに出勤してきたりと、自己主張も強いです。
同期の新人がいないため、焦る事もないようです。

教えてもメモをとらず、振り返る事もせず、翌日には全くできず一からの状態になっていて、成長がみられません。

腹を立て、『昨日言いましたよね!』とイライラを全てぶつけてしまいましたが、しばらくすると笑顔で患者さんと喋っていたり…
イライラをぶつけた自分に凹み、どうしたら良いか分からず、泣けてきます。

半分愚痴になってしまいましたが、何とかうまく指導し、成長していって欲しいと思っています。
年配の新人の指導方法や対応、アドバイスなどあれば教えて頂けないでしょうか。

001 匿名さん

2017/05/26 23:46

うちにもいました。
大学病院だったので、なんでこんな人採った???と凄く不思議でした。

その人もどれだけ周りがキツく指導してもヘラヘラして全く響かない強者。
メモをとらないのも一緒。
まずはメモをとること、振り返りをすることから指導が始まりました。
振り返りはその都度そのタイミングと勤務終わり。メモは指導してる時に、とるよう指摘。

でもまぁ本人のやる気が全くなかったので成長も見られず、冬には悲しいけど皆さじを投げ、一年で異動させられてました。

002 匿名さん

2017/05/27 04:44

きっついですね。
私はアラフォーですが、仮に新人としたら……。
注意されると生き方まで否定されてるように感じ、そのようなふて腐れた態度に出るのでは。これはあくまでもその方のキャラクターの問題であり、大概の方は年下に教わるにも謙虚だと思います。
このままでは主さんのメンタルは持たないと思います。
師長なり上司に相談し、プリセプ変更してもらったらどうでしょうか?

003 匿名さん

2017/05/27 07:37

プリセプター目線では、年輩だからひどい!みたいな印象を受けますが、若い子でもいますよね、そういう人。スレ主さん自身が、年上を教えることに偏見がありすぎのような気もします。
わたし自身、40代なので、その新人さんの気持ちも分からなくはないです。新しいことを覚えるのはとてもしんどい。たぶんがんばってるけど頭に入らないとか、体が付いていかないとかあるのでは?だからってできないままで良い訳ではないので、その人にあった進度で指導を進めていけばいいのではないのでしょうか?

あと、年輩でも新人は新人です。医療業界は特殊です。私も社会人経由で看護師になった口ですが、入った当初は独特のルールに戸惑うことが多かったです。それまでの自分の社会経験が通用せず、自分を変えなければ行けないのは分かっていましたが、そんなにかんたんには行きませんでした。年下の先輩になじられ、ため息をつかれ、無視されたりすることもあって、最初の一年は毎日心の中で泣きながら仕事してたような気がします。同期がいなければ、なおさら辛い状態なんじゃないでしょうか?

プリセプター制度で大事なのは、プリセプティだけでなく、プリセプターも成長することです。看護と同じで、新人のダメな点ばかりに目を向けず、強みを見つけて活かしてあげることも大事だと思います。たぶん、こんあ書き込みをすると言うことは、あなたはその新人さんをすごく心配して、どうにか成長して欲しいと思っているんだと思います。見捨てないであげて下さいね。

004 匿名さん

2017/05/27 10:29

うちには50代の新人がいます(^_^;)笑
やはり最初はプライドも高いし自分はできると思うような態度が可愛くないなと思ってしまっていましたが、私自身も年配の新人、やりにくいという色眼鏡で見てたのもあると思うんです。

年配といえど、看護の世界では新人です。ましてや子供くらいの先輩に聞かなきゃいけない、でもばばあと思われてるんじゃないかと、あちらもどう接していいか悩んだと言っていました。こちらも色眼鏡でみたり、だめなところばかり見ないで、相談しやすい雰囲気環境を作ることも大切だと思いますよ。

005 匿名さん

2017/05/27 19:11

まずはプリセプティと信頼関係を築くことから始められては?
主さんの文章からは、お二人の距離感がひしひしと伝わります。
あなただけは味方になって、よき理解者でいてあげて欲しいです。
年とか関係無いと思います。

006 匿名さん

2017/05/27 22:44

私も40代で資格とったけど5年目の今でさぇ メモ取ってるし毎日勉強ですよ…。

007 匿名さん

2017/05/27 23:18

スレ主です。

たくさんの意見、アドバイスありがとうございます。
偏見を持たずに、話しやすい雰囲気で接してみようと思います。

ただ理解者になる、と言う所に関しては、課題をして来なかったり、私の指導に一言多い意見を言うなど、どうしても許せない部分があり、具体的にどう接したら良いのか、アドバイスを頂きたく思います。

プリセプターでなかったら、もう少し広い心でいられたのかもしれませんが、指導となるとプレッシャーもあり距離感が生まれてしまうのでしょうか。

その辺を上手くやっていけるようにしたいと思います。

どうしても無理、苦しくなったら上司に言って、さらに年上の先輩などに指導者を交代してもらう事も考えたいと思います。

008 匿名さん

2017/05/27 23:44

年齢じゃないと思いますよ。これは主さん自体も成長、ステップアップする課題じゃないのかな。

009 匿名さん

2017/05/28 09:56

>007 匿名さんさん

>> プリセプターでなかったら、もう少し広い心でいられたのかもしれませんが、指導となるとプレッシャーもあり距離感が生まれてしまうのでしょうか。

たぶん主さんは真面目なんでしょうね。きっちり教えないと、成長してもらわないと、という気持ちが強いんだと思います。まあ適当で良いか、という人ならそこまで悩みませんし。
成長とは、完璧を求めることではないと思います。昨日できなかったことが、今日は一つでもできるようになったとすれば立派な成長です。それを見つけて、一緒に喜んであげれば良いんじゃないでしょうか?できるようになる喜びを感じれば、ちょっとづつでも伸びていくと思いますが。
年輩だということをとても気にしてらっしゃいますが、他の方も仰るように、あまり関係無いと思います。ただ、人生経験はあなたより長い訳ですから、最低限の礼儀さえ守っていれば、良いんじゃないでしょうか?基本的に人と人とのつきあいですからね。

010 匿名さん

2017/05/28 11:47

>009 匿名さんさん
>> >007 匿名さんさん
>>
>> >> プリセプターでなかったら、もう少し広い心でいられたのかもしれませんが、指導となるとプレッシャーもあり距離感が生まれてしまうのでしょうか。
>>
>> たぶん主さんは真面目なんでしょうね。きっちり教えないと、成長してもらわないと、という気持ちが強いんだと思います。まあ適当で良いか、という人ならそこまで悩みませんし。
>> 成長とは、完璧を求めることではないと思います。昨日できなかったことが、今日は一つでもできるようになったとすれば立派な成長です。それを見つけて、一緒に喜んであげれば良いんじゃないでしょうか?できるようになる喜びを感じれば、ちょっとづつでも伸びていくと思いますが。
>> 年輩だということをとても気にしてらっしゃいますが、他の方も仰るように、あまり関係無いと思います。ただ、人生経験はあなたより長い訳ですから、最低限の礼儀さえ守っていれば、良いんじゃないでしょうか?基本的に人と人とのつきあいですからね。

そうですね。相手に完璧を求め過ぎていたのかもしれないとハッとしました。
自分自身、新人の頃に必死で勉強してきたのを今の新人さんにも押し付けようとしていました。自分と同じようにはいかないですし、新人にとっても重荷だったのかな、と思いました。

年上という事を気にしていたのは、やはり年齢的と思える、動きの遅さやが目立つので、それをカバーできるように頑張って勉強してほしいと思っていたからです。
また、新人らしさがないというか、患者さんに対してはベテランナース風にお喋りをしたり、馴れ馴れしくしていて、無駄なお喋りをしている間があるなら、仕事をしてよ、とイライラしてしまう事が時々あるのです。

そこが若手の新人さんと、年配の新人さんの1番の違いなのか、私はやはり同じようには考えられないのです…

011 匿名さん

2017/05/28 20:02

そりゃ同じではないでしょ-。40代ってことはあなたの親御さんとそんなに変わらないでしょ?二十歳やそこらの娘さんみたいに患者さんとうまくはなせませーんとかは無いでしょうし、それがベテランナース風に見えたとしても、しかたのないことではないですか?

結局、あなたはその新人さんが、若手の新人さんと違うことが気に入らないのですか?型にはまった「新人看護師」しか対応できませんか?もしそうだとしたら、あなたの看護師としての適性を疑ってしまいます。その人の個別性を尊重してあげることはできないのでしょうか?

012 匿名さん

2017/05/28 21:40

課題を断るなど努力しないことを個別性と言われてもね…。

013 匿名さん

2017/05/29 12:11

私も40代で免許とりました。同期がいなくて、自分の悩みは相談しにくい環境でした。ただ必死に覚えなきゃ、やらなきゃと自身にプレッシャーをかけながら、すごしてました。だから
心身とも若くないため体力的にも疲れやすい状態でした。


その新人さんも言えない悩みがあるかもしれません。課題がなぜ出来ないか。どういう課題なら出せるのか、まずは話し合ってみてはいかがですか?

014 匿名さん

2017/05/29 15:26

スレ主です。
貴重な意見、ありがとうございます。

新人さんは、患者の話を聞き出すのも上手く、患者さんが好きなんだと思います。
その辺を認めてあげないと、信頼関係も築けないですね。

情報収集が大好きで、〇〇さんは奥さんと3度めの結婚らしい、とか個人的な情報もすぐとってきます。
いつも私は、必要な情報じゃないのに…と良く思ってなかったのですが、他のナース達にとっては楽しい話題でもあり、その患者さんをよく知れますね。

そう言う個性を、私の型にはまった新人というイメージに押しけていたのも確かです。

課題をやって来ない理由も、しっかり聞いたら事情があるのかもしれませんね。

いいところを見て、距離を縮めていけたらいいと思います。

看護師としての適性を疑われるとは思わず、とてもショックでしたが、私の指導者としての頭の堅さを治して、こちらから歩み寄っていきたいです。

ありがとうございました。

015 匿名さん

2017/05/30 15:18

>014 匿名さんさん
>> スレ主です。
>> 貴重な意見、ありがとうございます。
>>
>> 新人さんは、患者の話を聞き出すのも上手く、患者さんが好きなんだと思います。
>> その辺を認めてあげないと、信頼関係も築けないですね。
>>
>> 情報収集が大好きで、〇〇さんは奥さんと3度めの結婚らしい、とか個人的な情報もすぐとってきます。
>> いつも私は、必要な情報じゃないのに…と良く思ってなかったのですが、他のナース達にとっては楽しい話題でもあり、その患者さんをよく知れますね。
>>
>> そう言う個性を、私の型にはまった新人というイメージに押しけていたのも確かです。
>>
>> 課題をやって来ない理由も、しっかり聞いたら事情があるのかもしれませんね。
>>
>> いいところを見て、距離を縮めていけたらいいと思います。
>>
>> 看護師としての適性を疑われるとは思わず、とてもショックでしたが、私の指導者としての頭の堅さを治して、こちらから歩み寄っていきたいです。
>>
>> ありがとうございました。

良い指導者だなあと思いました。
年配の女性は一枚も二枚も上手なことが多いですが
新人は新人ですからすべきことはしっかりしないといけませんよね
私も人を食ったような態度の年配新人の指導をしたことがありますが
結果的にはどんな努力もだめで、淡々と指導するようになりました
そうしたら本人が焦ったのか努力を始めました
指導って難しい、、と思った例でした

016 にゃん

2017/05/30 17:15

主さん あなたが相談できる上司、またはプリセプターの指導を担当する人はいませんか?

新人教育は 1人でやるものではありません。
チーム全体や部署全体で育成するものです。
あなたが、相手の個性や感覚を受け入れられないなら誰か先輩や主任に相談しましょう。
プリセプターをやめるのではなく新人によりベストな教育をするために話し合うのです。
そして あなたも先輩から意見をもらい成長して下さい。

017 匿名さん

2017/05/31 13:38

年行った新人はどこでも厄介だよね
私も社会人入学組だったのでよくわかります
顔だけふけてる新人だったので
よくお局に間違えられました

018 匿名さん

2017/05/31 17:30

私も29歳で看護師になったので、年下の先輩には苦労かけました。アソシエイトや教育委員、師長と現状について話し合いを持ってみたらどうでしょうか。

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  • 4.挿管後の聴診は、まず左右の呼吸音を聴いてから心窩部を聴く。
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